聚焦学习品质 督导促进提升——太仓市高新区第三小学三年级综合督导

作者: 时间:2024-06-28 点击数:

为进一步贯彻落实“双减”工作,扎实推进雅韵课堂“自然慧雅,灵动扎实”的教学主张,全面了解三年级师生的常规课堂教学状况,关注学生学习兴趣、学习习惯、学习能力的品质培养,强化教学常规管理,努力做到“学在课堂、练在课堂、反馈在课堂、矫正在课堂、提高在课堂”,提高教学质量,202310月底,我校进行了为期一周的综合督导,通过督导对三年级组的教育教学常规管理、学生良好品质培养、“双减”工作的落实等方面进行诊断,发现亮点,分析问题,提出策略,解决问题,促进学校教学管理水平提升,整体提升核心教学质量。

本次督导共听课23节,涵盖语文、数学、英语、科学、美术、体育、班会、晨会等课程,总体情况优秀。三年级任课教师能够认真、积极对待教学工作,精心准备督导课。

本次三年级督导,是一次共同学习进步的机会,相信我们三年级组能发挥好团队的力量,在接下去教育教学过程中,进一步提升。

 

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