2023年9月27日，“融合教育背景下家校共育特殊儿童实践研究”课题小组成员在墨香三楼会议室进行了研讨。本次课题活动的形式为理论研讨，研究主题为“融合教育背景下构建特殊儿童家校共育互动融合模式的探究”。

  特殊儿童家校共育的核心理念是家庭和学校共同承担教育责任，互相支持和协作。家庭成员需要积极参与孩子的学习和生活，与学校保持紧密联系，了解孩子在学校的表现和需求。对于特殊儿童的家庭而言，学校则需要提供专业的教育支持和指导，与家庭密切沟通，制定个性化的教育计划和措施。课题组老师们积极参与，讨论热烈。