2024年4月18日下午第一二节课高英组部分老师集中在墨香二楼会议室，在课题组主持人魏望云老师组织下，结合前期实践中出现的教学问题，针对性阅读相关文献并观看优秀教学案例，修改并制定出较为完善的阅读教学策略。通过前期的教学实践发现学生对英语课堂中加入中华传统文化英语跨媒介阅读的方式非常感兴趣，认为课堂活动更加丰富多彩，同时能够切实提高自身的文化功底和英文能力。在实践过程中，课题组发现仍有一些待进一步探究和解决的问题。因此本次课题组活动针对上一阶段总结出的问题，有针对性的阅读期刊、观摩教学案例，借鉴和学习了先进的教学理念和方法，完善了后期的教学策略，改善了传统文化融合阅读教学方式，创新了文化内容与主题意义整合的方式，今天的课题活动为今后的研究和课例研究顺利开展提供了有益的借鉴和启示