作者： 时间：2023-06-23 点击数：
课题学期实际活动表
课题名称融合教育背景下家校共育特殊儿童实践研究
类别 江苏省教育学会重点课题 编号22B13TSSZ99
时 间
活动主题
所要解决的问题
活动形式与内容
研究方法
预期成果
5月
制度研讨
资源教室缺乏相关规章制度
以课题小组研讨交流的形式展开讨论，形成制度。
交流研讨
完成资源教室的规章制度。
6月
课题研究课
推进特殊儿童参与课堂融合
依托课题研究课，研制课堂观察量表，开展课例研讨
课例研讨
1.课堂展示
2.课例研讨资料
