2024年9月19日，“小学跨学科美育主题大单元教学设计与研究”课题小组成员在墨香二楼会议室进行了研讨。本次课题活动的形式为交流研讨，研究主题为“小学跨学科美育主题大单元教学设计与研究数据收集与分析整理”。

深化大单元教学设计与资源整合的过程是一个充满挑战与收获的探索之旅。通过这一过程的实施与反思，我们深刻认识到大单元教学在培养学生综合素质和创新思维能力方面的重要作用。