6月15日，“小学跨学科美育主题大单元教学设计与研究”太仓市级课题开展了课题研讨活动。本次活动主题为：小学跨学科美育主题大单元教学设计与实践教案可行性研讨。美术教学顺应时代发展，在美术课堂上融入跨学科，以美术为中心，整合科学、地理、历史等学科的不同知识，建立综合的美术教学体系。一方面有利于学生感知美术学科与各学科千丝万缕的联系，另一方面将单一、重复的教学活动转向积极参与和自主探究，为学生提供多元化的学习方式。