吕宁宁老师在苏州市小学语文“双减”背景下创新作业设计案例评比中荣获二等奖。-太仓市高新区第三小学

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结题：太仓微型：大单元理念下小学美术“传统节日”主题教学设计与实施研究

在研：苏州市规划：数智教育背景下“诗教”主题跨学科学习行动研究

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在研：太仓微型重点：基于真实情境有效培养小学生量感的实践研究
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